Вызревающее - 3

[chispa1707]

Чтобы научиться улавливать логику жизни, следует многократно отнаблюдать полные циклы житейских процессов: начало ситуации, ее развитие и финал. Из чего состоят сутки ребенка? Два десятка повторяющихся потребительских ситуаций - умыться, одеться, поесть, в туалет сходить; три десятка внешних ситуаций (родители что-то делают); ну и пара сотен собственных игровых, отчасти повторяющих наблюдаемое, и отчасти свежепридуманных, в том числе в общении с друзьями. Итого 250 циклов за сутки. Или 100 тысяч в год. Или 500 тысяч за 5 лет. Плюс вся эта масса дорабатывается во снах.
***
Едва ребенок садится за комп (телефон, планшет), он отключается от большинства ситуаций, создаваемых внешним окружением (родители) и не наблюдает их. Плюс 200 тысяч игровых остаются теми же 200, но уже не придуманными им самим на основе наблюдений, а предложенными гаджетом. 500 тысяч циклов за 5 лет обретают кардинально иную структуру. В них почти нет личного творчества, почти нет живого общения со сверстниками и сильно урезано наблюдение родительского мира. Теперь во снах и фантазиях дорабатывается только эта масса циклов.
***
Что в итоге? Дитя плохо понимает жизнь семьи. Дитя не умеет ладить со сверстниками. Дитя не умеет придумывать собственных игр, не завязанных прямо на потребление типа поел-поспал. Большая часть циклов, что он понимает, - это буквально два десятка компьютерных игровых сценариев, причем в очень ограниченной сфере. Его мир крайне обеднен, и ему нечем из этого узкого мира вырваться - ум не развит, анализ не развит, способность к перебору вариантов нее развита. Дрезина на рельсах.

Comments

[solar-front.livejournal.com]

делать что?

[paomako.livejournal.com]

Второй и третий абзац - это ваши личные наблюдения? Или это умозаключение из исходных первого абзаца?

[chispa1707.livejournal.com]

Я это прямо сейчас наблюдаю, сравнивая по памяти московских детей, адыгейских, и здесь в Сербии, цыганских, местных и российских. Сравнить цыганского ребенка и московского все равно что сравнить котенка с кабачком - последний овощ овощем, а цыганята энергичны, изобретательны и целеустремленны.

[chispa1707.livejournal.com]

Ваш личный опыт кажется не тем, что у меня, но именно кажется. Уверен, что Вы много лично общались и лично общаетесь со своими младшими, и результат хорош именно поэтому. Средняя молодая семья выглядит иначе.

[paomako.livejournal.com]

Напомнило сцену из фильма "Однажды в Ирландии", где полицейский сотруднику ФБР говорит: "...вы когда объявляете о перехвате партии наркотиков на 10 млн долларов, или полмиллиарда долларов, мне всегда интересно, на какой улице вы берете кокаин? Потому что я покупаю кокаин точно на другой улице."

Андрей Георгиевич, осмелюсь предложить вам взглянуть на ситуацию в динамике. Теленок уже на другой день после рождения бегает на своих и мгновенно адаптируется. А ребенок человека 10 месяцев будет зреть до неуверенного самостоятельного передвижения.
У детей человека еще и мозг формируется не с одинаковой скоростью у всех. А чем сложнее окружающая обстановка и ее требования, то больше времени ему нужно, чтобы сформировать ответные среде связи. Деревенские и цыганские дети быстрее и живее из-за предоставленной им "самостоятельности", - именно такой ситуации, которую вы ранее критиковали как недостаток общения с взрослыми. В то время как московский малыш все время своего бодрствования будет под опекой каких-либо взрослых. Наличии этого взрослого усложняет формирование ответных связей в мозге и в сознании ребенка, так как с волевым актором сложнее построить модели взаимодействия, чем с окружающей средой. Короче, условный москвич будет сравнительно тормознутее, но сложность приобретенных нейронных связей у него будет выше. А по итогу мышление будет менее прямолинейное и менее однозначное. На длинной дистанции именно повзрослевшие "москвичи" будут и воспроизводить и создавать новое в природе и в обществе, а не "цыгане".

Что касается "моей улицы", то я картину наблюдаю иную: моя младшая дочь выросла уже до 7 лет со смартфоном в руках в условиях почти неограниченной свободы. Описанных вами отключений от сотен ситуаций не вижу. Личного творчества с перебором даже. Проверка на окружающих различных моделей поведения, самостоятельно, или с включением окружающих - это вообще у нее спорт, или хобби. Нам это дает возможность в режиме нон-стоп ситуативно объяснять, что правильно, а что нет. По итогам первых двух дней в школе, артефакты, конечно, выявились. Строем и за ручки не ходит, со взрослыми общается как с равными. Но в школе придумают, как согнуть. Я вижу, что это новая поколенческая генерация, которая уже посвободнее предыдущей, она раньше научиться сопротивляться суггестии экрана, она использует для своего роста больше разнообразия входящей информации и моделей, чем на расстоянии вытянутой руки. Если знаешь, чем им можно помочь и в чем совместном поучаствовать,- надо участвовать. Это единственный способ прикоснуться к будущему. И не нужно пытаться навязать свою шинель в наследство новым поколениям, достаточно подарить пару винтажных пуговиц от нее.

[paomako.livejournal.com]

Средняя молодая семья выглядит иначе.///

По моим наблюдениям (на моей улице!));) - так выглядит добрая половина семей. А среди моих близких друзей, с кем семьями общаемся, - большая часть. Но семьи, где установлен строгий хронометраж на пользование смартфоном тоже есть. Однако, дети - те еще партизаны, находят лазейки.

Возможно, я иначе смотрю, под другим углом, выбираю какие-то положительные стороны и в развитии убеждаю себя в том, что они возобладают и вытянут всё остальное.